ઓનિમા ટિગ્ગાએ જણાવ્યું કે, તેઓ સાંજે ઘરે પરત ફર્યા બાદ ઘરની જવાબદારીઓ નિભાવતાં અને ભોજન તૈયાર કરતાં ત્યારબાદ મોડી રાત્રે અભ્યાસ કરવા બેસતાં હતાં

(એજન્સી) તા.૧૬
ઝારખંડના રાંચીના રહેવાસી ઓનિમા ટિગ્ગાએ પોતાની વ્યાવસાયિક જવાબદારીઓ ઘરકામ અને ત્રણ બાળકોના ઉછેરની જવાબદારીઓ સંભાળવાની સાથે બિરલા ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઓફ ટેક્‌નોલોજી (BIT), મેસરામાંથીphd પૂર્ણ કર્યું છે. તેમનો આ સંઘર્ષ દર્શાવે છે કે, કેવી રીતે દૃઢ નિશ્ચય અને પરિવારનો સહયોગ વ્યક્તિને જીવનના વિવિધતબક્કાઓમાં શૈક્ષણિક લક્ષ્યો પ્રાપ્ત કરવામાં મદદ કરી શકે છે.‘લોકલ ૧૮’ સાથે વાત કરતા ઓનિમાએ જણાવ્યું કે, કેવી રીતે તેમણે વ્યસ્ત દિનચર્યા હોવા છતાં સંશોધન (િીજીટ્ઠષ્ઠિર) માટે સમય કાઢ્યો. ૫૨ વર્ષીય ઓનિમા રાંચીમાં BIT મેસરાના લાલપુર એક્સ્ટેંશન સેન્ટરમાં કોમ્પ્યુટર સાયન્સ ફેકલ્ટી તરીકે કામ કરે છે, જ્યાં આ ભૂમિકા માટે phd હોવું આવશ્યક છે.ટિગ્ગાએ કહ્યું કે, તેઓ સાંજે ઘરે પરત ફર્યા પછી ઘરની જવાબદારીઓ સંભાળતા અને ભોજન બનાવતા, ત્યારબાદ મોડી રાત્રે અભ્યાસ કરવા બેસતા હતા. તેઓ ઘણીવાર રાત્રે ૧૧ વાગ્યાથી સવારે ૨ વાગ્યા સુધી અભ્યાસ કરતા હતા; તેમણે પોતાનું ડોક્ટરેટ પૂર્ણ કરવા માટે લગભગ ત્રણ વર્ષ સુધી આ દિનચર્યાનું પાલન કર્યું. તેમને ત્રણ બાળકો છે, જેઓ હાલમાં અભ્યાસ કરી રહ્યા છે. તેમાંથી એક નેશનલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઓફ ટેક્‌નોલોજી (NIT)માં અભ્યાસ કરે છે, જ્યારે અન્ય બે બાળકો પણ શિક્ષણ મેળવી રહ્યા છે. વ્યાવસાયિક જવાબદારીઓ અને ઘરકામમાં દિવસનો મોટો ભાગ પસાર થઈ જતો હોવાથી તેમણે પોતાના સંશોધન કાર્યને યોગ્ય દિશામાં આગળ વધારવા માટે અભ્યાસનું એક નિશ્ચિત સમયપત્રક બનાવ્યું હતું. ટિગ્ગાએ કહ્યું કે, તેમનું ઁરડ્ઢ પૂર્ણ કરવામાં તેમના પતિ અને પરિવારે મહત્ત્વની ભૂમિકા ભજવી છે. જ્યારે તેઓ મોડી રાત્રે અભ્યાસ કરતા ત્યારે તેમના પતિ પણ ઘણીવાર તેમની સાથે જાગતા રહેતા હતા. તેમણે જણાવ્યું કે, ત્રણ વર્ષના સમયગાળા દરમિયાન કામ, પારિવારિક જીવન અને સંશોધનવચ્ચે સંતુલન જાળવવામાં તેમને તેમના પરિવારના સહયોગ અને પોતાની શિસ્તબદ્ધતાથી મદદ મળી.જેઓ પોતાનો અભ્યાસ આગળ વધારવા ઈચ્છે છે તેમના માટે સંદેશ આપતા ટિગ્ગાએ કહ્યું કે, શીખવા માટે ઉંમર ક્યારેય અવરોધ ન બનવી જોઈએ. તેમનું માનવું છે કે, સ્પષ્ટ લક્ષ્ય, સતત પ્રયત્નો અને યોગ્ય સહયોગ હોય, તો વ્યક્તિ અન્ય જવાબદારીઓ સંભાળવાની સાથે-સાથે પોતાની શૈક્ષણિક મહત્ત્વાકાંક્ષાઓ પણ પૂરી કરી શકે છે. તેમની આ સફર એ વાતની યાદ અપાવે છે કે ઉંમર, કામ કે પારિવારિક જવાબદારીઓને કારણે ઉચ્ચ શિક્ષણ મેળવવાની પ્રક્રિયા અટકાવી દેવી જોઈએ નહીં.